FS2F.5
Sprache(n) im Fokus
A
Bewusstheit für Sprache
1
Die Schülerinnen und Schüler können ihre Aufmerksamkeit auf sprachliche Vielfalt richten.
Querverweise
FS2F.5.A.1
Die Schülerinnen und Schüler ...
2
a
- können mehrsprachige Situationen bewusst wahrnehmen und benennen (z.B. in der eigenen Klasse, Umgebung, am Ferienort, in Medien).
3
b
- können sprachliche Vielfalt in Europa und in der Welt erkennen.
- können die Sprachenvielfalt in der Schweiz beschreiben.
c
- können Status und Rolle verschiedener Sprachen untereinander vergleichen (z.B. Landessprachen, Nationalsprachen, Herkunftssprachen, internationale Verkehrssprachen).
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- Lehrplan 21 Kanton Zug · 07.03.2018